viernes, 3 de julio de 2009

Taller de Sexualidad y Vínculos Responsables

banner_sexualidad_responsable “El cuerpo es nuestra morada, nuestra casa. La primera y la que siempre tendremos. La más próxima, la más inmediata, la más propia y también la más pequeña que jamás tendremos. Pero también la que presenta un universo de posibilidades en esa aparente expresión de miniatura. Nuestro cuerpo es más que un espejo de nosotros. Nuestro cuerpo es una parte gigantesca de nuestra identidad”

A Vos Mujer!!! Si tenés entre 12 y 19 años, desde la biblioteca del barrio Usina te invitamos a participar para que juntas construyamos e instalemos un espacio donde puedas expresar tus dudas y necesidades acerca de tu sexualidad “.


Promotores Territoriales para el Cambio Social

Proyecto integral de la Provincia de Río Negro

Objetivo Específico: Brindar un marco de contención para adolescentes a los efectos de poder manifestar dudas en relación a su propia sexualidad, noviazgo, y todo lo relacionado con la vida familiar.

Actividad

Actores Sociales Responsables

Lugar

Fecha

Taller de Género: Sexualidad y Vínculos Responsables

· Biblioteca Popular Atahualpa Yupanqui

· Referentes Barrio Usina,

· Promotores de la zona


Biblioteca Atahualpa yupanqui

mayo/junio 2009


Cada día, nuestros jóvenes son bombardeados por imágenes a través de Internet o la Televisión, mensajes que le llegan por medio de la radio y la telefonía. Muchos códigos nuevos, mucha información para procesar. Esta actividad tenderá a brindar un foro íntimo para que cada una pueda sentir la libertad de expresar sus dudas sobre este mundo cada vez más tecnificado y socialmente variable. Algunas preguntas que conforman la promoción del Taller "Tuve relaciones sin protección y tengo miedo de que pueda llegar a pasarme" "Mi amiga está embarazada. ¿A quién podemos acudir?" "Mi novio quiere tener relaciones y yo no, pero tengo miedo de perderlo. ¿Qué debo hacer?" "Estoy irritable, sensible. Mi familia no me entiende. ¿Qué me pasa?" "Mi novio es muy celoso y no me deja juntar con mis amigas. ¿Tengo que elegir entre los dos?"

LEER COMPLETO

TALLER DE CARPINTERÍA

Problemática:

carpinteria La problemática del hábitat en la región de cordillera conlleva muchos matices, uno de ellos es el estado de las viviendas construidas mayormente en madera que en muchos casos no suele preservarse en buen estado y carecen de un buen aislamiento térmico e hidrófugo por desconocimiento del uso, elección y colocación de esa madera. La situación en la que se encuentran sus propias viviendas es la que ha llevado a los vecinos a organizarse y articular junto a los Promotores Territoriales acciones tendientes a facilitar soluciones al respecto. El disparador de esta problemática ha sido también uno de los Diagnósticos Participativos realizados en el año 2007.

Problemática especifica:

Falta de preservación de las viviendas precarias de madera (casillas).

Promotores Territoriales para el Cambio Social

Proyecto integral de la Provincia de Río Negro

Objetivo Específico: Fortalecer la recuperación de la cultura del trabajo asociado contribuyendo a una salida laboral y al mejoramiento de las viviendas precarias de la zona

Actividad

Actores Sociales Responsables

Lugar

Fecha

Taller de Carpintería

· Hábitat El Bolsón/FTV

· Referentes Barrio Usina, Primavera, Loma del medio y Los Hornos

· Promotores de la zona


Escuela Taller Sagrado Corazón de Jesús

Junio 2009

Población destinataria

Población directa: 24 participantes con necesidad de mejoramiento de sus viviendas y de aprendizaje de un oficio específico.

Población indirecta: Familiares y vecinos de los participantes.

LEER COMPLETO

Fotos del Taller de Carpintería

Taller de Carpintería


LEER COMPLETO

TALLER DE ERRADICACIÓN DE LETRINAS Y POZOS NEGROS

Problemática actividad 2:

image A partir de las dos jornadas de Diagnóstico Participativo, los representantes de los barrios Los Hornos, Usina, Primavera y Loma del medio, (asentados en el margen Oeste del Río Quem Quem Treu), manifestaron su preocupación por la contaminación de las aguas de las napas, debido a la cantidad de letrinas y pozos ciegos que vierten sus desechos cloacales, prácticamente sin tratar, a estas napas y al río.

Las aguas contaminadas, no solo afectan a los habitantes del lugar, sino que al escurrir hacia el río, se dirige hacia su desagüe natural que es el Lago Puelo.

Esta contaminación provoca serios riesgos a la salud como infecciones intestinales.

Soluciones como el alcantarillado son casi imposibles por las grandes inversiones que necesitarían para cubrir un área tan grande.

Problemática específica:

-Ausencia de red cloacal y de factibilidad de servicio en los barrios Los Hornos, Usina, Primavera y Loma del Medio, y zonas ribereñas del Río Quem Quem Treu.

. Actividad 2

Promotores Territoriales para el Cambio Social

Proyecto integral de la Provincia de Río Negro

Objetivo Específico: colaborar en la erradicación de letrinas y pozos ciegos en los barrios periféricos y parajes aledaños de la ciudad de El Bolsón, contribuyendo al mejoramiento del hábitat, el medio ambiente y a la prevención de la salud de la región.

Actividad

Actores Sociales Responsables

Lugar

Fecha

Jornadas y talleres de capacitación en Tratamiento de aguas residuales grises y negras.

· Asociación civil CIDEP

· Universidad de La Plata

· Promotores de la zona

Mesa de Gestión del C.I.C.

Centro Comunitario

Barrio Usina

Junio 2009

Población destinataria

Población directa: 50 habitantes con NBI (necesidades básicas insatisfechas), y particularmente con riesgo sanitario de los barrios periféricos de la ciudad y parajes aledaños.

Población indirecta: Familiares y vecinos de los participantes.

LEER COMPLETO

Fotos del Taller de Baño Seco y Erradicación de Letrina

Fotos del Taller de Baño seco y erradicación de letrinas


LEER COMPLETO

TALLER DE AUTOPRODUCCIÓN DE SEMILLAS

Problemática actividad 1:

semilla A partir de la articulación, de los Promotores Territoriales con pequeños productores de la zona, el CEA N° 3 (Centro de Educación Agropecuaria), y el CIDEP (Centro de Investigación, Desarrollo y Enseñanza de Permacultura), dedicados a la educación integral no formal en el ámbito rural, surge la idea de desarrollar esta acción. Advertimos que desde casi el inicio de las actividades del CEA la producción de hortalizas a campo y bajo cubierta, tuvieron una importante convocatoria en las capacitaciones realizadas. En general se trató de cursos prácticos y sobre aspectos básicos de horticultura a nivel familiar donde gracias al aporte del INTA y el CIDEP, el grado de capacitación en la comunidad, ha mejorado notoriamente. Es por esto que comienzan a plantearse demandas sobre aspectos mas específicos y fundamentales para el desarrollo de la actividad, como es la obtención de semillas de calidad y variedades adaptadas a la zona.

Desde hace una par de años, se viene planteando la necesidad de generar en la zona un banco comunitario de semillas. Esto tiene que ver con la dificultad para conseguir semillas apropiadas en comercios de la zona y con la creciente problemática de los alimentosos que se vive a nivel mundial.

Hay un grupo incipiente de cuidadores de semillas que necesita mayor nivel de organización y conocimientos técnicos necesarios.

Problemática específica:

-Falta de una red de cuidadores de semillas de calidad y variedad.

-Ausencia de Banco Comunitario de semillas.

Actividad 1

Promotores Territoriales para el Cambio Social

Proyecto integral de la Provincia de Río Negro

Objetivo Específico: Fortalecer la formación de la comunidad en auto producción de semillas a fin de mejorar la capacidad productiva y la calidad de vida de las familias de la zona

Actividad

Actores Sociales Responsables

Lugar

Fecha

Talleres de auto producción de semillas

· CIDEP

· Promotores Territoriales de la zona

Asociación Civil Quem Quem Red

Centro Comunitario Barrio Usina

Junio de 2009

Población destinataria

Población directa. 30 pequeños productores que conforman la red de semilleros del Bolsón.

Población indirecta: familiares y vecinos de los productores.

LEER COMPLETO

Fotos del Taller de Autoproducción de Semillas

Taller de Autoproducción de Semillas


LEER COMPLETO

martes, 26 de mayo de 2009

Tratamiento de aguas residuales domiciliarias

El Terreno de Infiltración

Tratando adecuadamente las aguas residuales que generamos en nuestra casa, estamos reduciendo el riesgo de contagio de enfermedades transmitidas por éstas, así como la contaminación de aguas subterráneas, arroyos y ríos del lugar en donde vivimos.




El agua es un recurso imprescindible y escaso, por lo tanto muy valioso.
Usémosla hoy cuidadosa y responsablemente para poder disfrutarla todos en el futuro.

1° ETAPA
¿Cómo funciona la fosa séptica?

ETAPA: la fosa séptica





El agua residual que sale de la casa y entra en la cámara séptica (1) donde se desarrollan bacterias que disuelven y digieren parte de la materia orgánica. El agua que sale de la cámara, aunque se vea clara, contiene microorganismos, nutrientes y otros contaminantes que deben ser eliminados en las etapas siguientes de tratamiento.

2° ETAPA: el terreno de infiltración



El agua residual que sale de la cámara séptica, pasa y se distribuye por el terreno de infiltración (2), que es una red de caños perforados colocados en zanjas rellenas de material poroso (piedra o escombro) y tapadas con tierra. El agua sale por las perforaciones de los caños y pasa a través del material de relleno donde colonias de microorganismos absorben y digieren los contaminantes.

3° ETAPA: el suelo

El agua que sale del terreno de infiltración, penetra en el suelo (3) que funciona como un filtro. Sobre sus finas partículas, crecen bacterias que se alimentan de las sustancias disueltas en el agua. Después de atravesar al menos 1,2 m de suelo, el tratamiento del agua residual se completa. El agua se incorpora purificada al agua subterránea.

El Terreno
de Infiltración

El tratamiento y disposición de las aguas residuales mediante ¨Terrenos de Infiltración¨ no es una ecotecnología nueva. Aunque es poco conocido y usado en nuestra región, este método se utiliza en muchos países para instalaciones que incluyen casas particulares, grupos de viviendas, campings, hosterías recreos, etc.. ubicados en lugares fuera del alcance de servicios centralizados de cloacas y donde las características del suelo son las adecuadas.

Su difusión crece año a año en virtud de su construcción simple (autoconstrucción) y su bajo costo, siendo una solución a largo plazo para el problema de las aguas residuales.

Su construcción y buen funcionamiento como un sistema permanente, depende de las características del suelo del lugar donde vivimos. El agua residual debe poder infiltrar en el terreno sin acumularse y las napas de agua subterránea tienen que estar al menos a 2 m de profundidad, para evitar su contaminación.

En lugares donde el suelo no es el adecuado para el terreno de infiltración, o cuando se utilice otro sistema de tratamiento, es muy importante construir al menos una cámara séptica. Sólo con la construcción de una cámara séptica con las dimensiones adecuadas, se retiene una cantidad muy alta de los sólidos vertidos en las aguas residuales, mejorando notablemente la calidad del líquido que sale de ella.

Recordemos que el mejor tratamiento para el agua que generamos en nuestras casas, es verter la menor cantidad posible de contaminantes al agua que utilizamos diariamente (restos de comida, grasas y aceites, detergentes y otros productos de limpieza, papeles, etc.).

En la siguiente dirección podrá acceder libremente al ¨Manual de autoconstrucción de Sistemas de Tratamiento de Aguas Residuales Domiciliarias¨

www.ilpla.edu.ar/descargas



En este manual se detallan claramente los pasos a seguir, materiales y cálculos necesarios para construir la cámara séptica y el terreno de infiltración. También se indica como determinar si el suelo en nuestra vivienda es el adecuado para la implementación de este sistema de tratamiento.

LEER COMPLETO

lunes, 25 de mayo de 2009

Los promotores en el territorio

El Programa Promotores para el Cambio Social, del Ministerio de Desarrollo Social, se propone fortalecer y acompañar los procesos de organización y participación comunitarios que articulan los distintos aspectos de promoción de las actuales políticas sociales.

Mediante el programa la Subsecretaría de Capacitación y Organización Popular del Ministerio de Desarrollo Social, busca concretar el nuevo rol asumido por el Estado en la formulación de las políticas sociales, que incorporen las necesidades y las prácticas de las organizaciones sociales de actores y de distintos sectores de la comunidad. Se trata de un Estado presente, con voluntad política para generar las condiciones que garanticen el acceso de todos y todas a los derechos sociales.


El Programa se propone fortalecer y acompañar los procesos de organización y participación comunitarios para articular los distintos aspectos promocionales de las políticas sociales que se llevan a cabo desde el Ministerio de Desarrollo Social, en vinculación con otros ministerios, organizaciones de la sociedad civil y gobiernos provinciales y locales en todo el territorio nacional.

En este sentido, el Programa contribuirá al armado de una Red Federal de Políticas Sociales que se construya de abajo hacia arriba a partir de las capacidades instaladas en el territorio y que sirva para hacer más eficientes los recursos y programas ya existentes en los distintos niveles estatales.

Sus principales estrategias son:

• Formación de formadores, promotores territoriales y sociales desde la mirada de la educación popular.
• Conformación de las Unidades de Trabajo y Participación.
• Reconocimiento de los actores locales: mediante el relevamiento en el territorio.
• Realización de diagnósticos participativos comunitarios.
• Capacitación como herramienta para facilitar la organización social y asegurar el acceso a la población a las políticas sociales vigentes

Se promueve la sistematización y socialización de las experiencias de participación y organización comunitaria mediante: espacios de capacitación y educación popular, el reconocimiento de actores locales en el territorio; jornadas de diagnostico participativo, acciones de promoción y articulación comunitaria, e intercambio de experiencias de desarrollo comunitario entre promotores de todo el país.

Objetivo general

Propiciar y generar condiciones sociales que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de la población, promoviendo la organización social y el desarrollo de capacidades humanas y sociales, desde la identidad comunitaria, la equidad territorial y la realización de los derechos sociales.

Objetivos específicos

a) Promover el protagonismo ciudadano en la realización de derechos y mejoras en las condiciones de vida de la población.

b) Propiciar la instalación y el desarrollo de capacidades y habilidades de promoción socio-comunitaria y generación de procesos colectivos, de elaboración y gestión de proyectos participativos apropiados para la articulación de las políticas sociales en los ámbitos locales.

c) Promover el desarrollo de redes sociales y el fortalecimiento de las ya existentes, generando espacios de trabajo conjunto entre organizaciones comunitarias, y de éstas con otros actores locales (gubernamentales y no gubernamentales).

LEER COMPLETO

domingo, 24 de mayo de 2009

Taller de Sexualidad

Bº Usina - El Bolsón

Dio comienzo esta tarde el Taller de Sexualidad y Vínculos Responsables, organizado por Promotores Territoriales con la Biblioteca Popular Atahualpa Yupanqui y auspiciado por el Ministerio de Desarrollo Social de la Nación.



El taller está destinado a jóvenes mujeres adolescentes, para que tengan el marco para manifestar sus dudas en relación a su propia sexualidad, noviazgo, y todo lo relacionado con la vida familiar.
Cada día, nuestros jóvenes son bombardeados por imágenes a través de Internet o la Televisión, mensajes que le llegan por medio de la radio y la telefonía. Muchos códigos nuevos, mucha información para procesar. Esta actividad tenderá a brindar un foro íntimo para que cada una pueda sentir la libertad de expresar sus dudas sobre este mundo cada vez más tecnificado y socialmente variable.

Algunas preguntas que conforman la promoción del Taller
"Tuve relaciones sin protección y tengo miedo de que pueda llegar a pasarme"
"Mi amiga está embarazada. ¿A quién podemos acudir?"
"Mi novio quiere tener relaciones y yo no, pero tengo miedo de perderlo. ¿Qué debo hacer?"
"Estoy irritable, sensible. Mi familia no me entiende. ¿Qué me pasa?"
"Mi novio es muy celoso y no me deja juntar con mis amigas. ¿Tengo que elegir entre los dos?"

La convocatoria es todos los sábado, en la Biblioteca Yupanqui, desde las 14 horas.

LEER COMPLETO